Es diseñador Industrial, Especialista en Investigación y Docencia Universitaria, Magíster en Tecnología Educativa y Doctor en Educación.
Se ha desempeñado como docente e investigador en distintos temas educativos.
Desde finales de la década de los noventa se ha dedicado al estudio del uso y apropiación de las TIC en educación.
Ha participado en equipos interdisciplinarios de trabajo dentro de unidades especializadas en educación virtual.
Publicó en el año 2003 un libro titulado: "¿Porque el tigre no es como lo pintan? – La virtualidad como estrategia de modernización educativa."
Antiguo Director de la MAESTRIA EN INFORMATICA EDUCATIVA de la Universidad de La Sabana.
Dentro de sus actividades académicas se encuentra el estudio de temas como:
- Objetos de Aprendizaje.
- Diseño Instruccional.
- Uso de dispositivos móviles en educación.
- Prácticas Educativas Abiertas.
En 2006 como parte del grupo de investigación PROVENTUS, de la Universidad de la Sabana, formuló un Modelo de Diseño Instruccional basado en Objetos de Aprendizaje.
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